东条英教站起来,腰板挺得笔直,双手贴裤缝,标准日军立正姿势。“兵推中,我们需要制定多详细的作战计划?如果……如果计划中包含了某些我国陆军可能采用的战术,这是否涉及……泄密?”
他问得很委婉,但意思很明白:我要是在兵推里把日军真打算用的打法写出来了,回头传出去,算谁的?
小毛奇笑了。
“东条学员,你的顾虑我理解。”他说,“但兵棋推演的本质,是思维训练,不是实战预演。你们制定的计划,是基于公开情报和军事常识的合理推演,不是真实的作战命令。学院会严格保管所有推演材料,结束后统一销毁。”
“而且,”他补了句,声音很平静,“兵推期间,学院会为两个组分别派出一位经验丰富的总参谋部军官担任顾问,他们将教会你们在保密的情况下,进行兵推。”
常德胜心里冷笑:话说得漂亮,可谁信啊?这场兵推,说是教学,实则是德国人在评估——评估未来远东冲突的可能形态,评估该给谁下注。
至于保密不保密的,关他威廉什么事儿?
教室里又安静下来。
常德胜脑子转得飞快。
亮底牌,往后朝鲜开了仗就不好打了。可要不亮底牌,这兵推就没法玩了。
他得想个辙。
有了!
常德胜深吸一口气,举起了右手。
“常学员,请说。”小毛奇看向他。
“老师,”常德胜站起来,手扶着桌沿,“我有个提议。”
“讲。”
“您看啊,”常德胜指了指自己,又指了指斜后方的东条四人,脸上挤出个笑,“我和东条同学、井口同学、山口同学、藤井同学,未来很可能是战场上的对手。”
小毛奇眉毛挑了挑,没说话,示意他继续。
“所以呢,”常德胜接着说,语速加快了点,“如果我们各自扮演自己国家的总参,在兵推里对抗,难免束手束脚。怕泄密,怕暴露真实想法,怕被对方看穿战术风格......东条君刚才也说了这个顾虑。”
东条英教看着他,眼神里闪过一丝警惕。
“所以我在想,”常德胜笑容更灿烂了,露出两排白牙,“不如我们……互换一下身份?”
“互换身份?”小毛奇重复了一遍,语气里带了点兴趣,像发现了什么好玩的东西。
“对。”常德胜点头,手指在空中比划,“由我,加上穆罕默德、阿里、
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